رابطه رهبری اخلاقی و سلامت روانشناختی محیط کاربا اعتماد سازمانی
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه: شواهد تحقیقی نشان داده که رهبری اخلاقی نقش مهمی در افزایش اعتماد سازمانی و سلامت روانشناختی محیط کار دارد. برهمین اساس هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه رهبری اخلاقی و سلامت روانشناختی محیط کار با اعتماد سازمانی است. روشکار: نوع پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان زن و مرد یک شرکت تولیدی بود که از میان آنان تعداد 290 نفر به شیوه نمونهگیری طبقهای در دسترس بهعنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش پرسشنامههای 12سؤالی رهبری اخلاقی، 37 سؤالی سلامت روانشناختی محیط کار و 8 سؤالی اعتماد سازمانی مورد استفاده قرار گرفتند. دادهها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان و گام به گام مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: شواهد حاصل از تحلیل دادهها نشان داد که، بین رهبری اخلاقی با سلامت روانشناختی محیط کار و اعتماد سازمانی و همچنین، بین سلامت روانشناختی محیط کار با اعتماد سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (01/0p≤). علاوهبراین نتایج تحلیل رگرسیون همزمان نشان داد که رهبری اخلاقی و سلامت روانشناختی محیط کار دارای توان پیشبینی معنادار (01/0p≤) اعتماد سازمانی بودهاند. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که طی دو گام بهترتیب، سلامت روانشناختی محیط کار و رهبری اخلاقی قادر است 4/15 درصد از واریانس اعتماد سازمانی را تبیین کند (01/0p≤). نتیجهگیری: شواهد حاصل از این تحقیق نشان داد که میتوان از طریق بهبود رهبری اخلاقی و سلامت روانشناختی محیط کار، اعتماد سازمانی را افزایش داد.
منابع مشابه
پیشبینی ادراک امنیت شغلی و اعتماد سازمانی، از طریق رهبری اخلاقی و پایبندی به قرارداد روانشناختی
زمینه: مدیران سازمانها با رعایت معیارهای اخلاقی و پایبند بودن به قراردادهای روانشناختی در سازمان، میتوانند تأثیرات قابلتوجهی را برادراک امنیت شغلی، و اعتماد سازمانی کارکنان داشته باشند. ازاینرو، پژوهش حاضر با هدف پیشبینی ادراک امنیت شغلی و اعتماد سازمانی، از طریق رهبری اخلاقی و پایبندی به قراردادهای روانشناختی، به مرحله اجرا درآمده است. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آما...
متن کاملتحلیل روابط رهبری امنیتمدار، فضای اخلاقی و اعتماد سازمانی
زمینه: با توجه به اینکه ماهیت تعاملات رهبر با زیردستان و فضای اخلاقی حاکم بر سازمان میتوانند بر کم و کیف بروندادهای سازمانی اثرگذار باشند، لذا هدف از پژوهش حاضر، تحلیل روابط بین رهبری امنیتمدار، فضای اخلاقی و اعتماد سازمانی بوده است. روش: این پژوهش به روش توصیفی - همبستگی انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان بانکهای کشاورزی و صادرات شهر سنندج بود (250 نفر). با استناد به جدول کرجسی و ...
متن کاملتحلیل رابطه رهبری معنوی و رفتار شهروندی سازمانی: نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی و فضای اخلاقی مثبت
زمینه: در دنیای پر از تغییر و تحول امروزی، سازمانها نیازمند نیروهای متخصص هستند، نیروهای که فراتر از وظایف شغلی خود عمل میکنند؛ چرا که موفقیت سازمانی بستگی به وجود این نیروها دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی روابط بین رهبری معنوی، توانمندسازی روانشناختی، فضای اخلاقی مثبت و رفتار شهروندی سازمانی بود. روش: پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آما...
متن کاملتحلیل روابط رهبری امنیت مدار، فضای اخلاقی و اعتماد سازمانی
زمینه: با توجه به اینکه ماهیت تعاملات رهبر با زیردستان و فضای اخلاقی حاکم بر سازمان می توانند بر کم و کیف بروندادهای سازمانی اثرگذار باشند، لذا هدف از پژوهش حاضر، تحلیل روابط بین رهبری امنیت مدار، فضای اخلاقی و اعتماد سازمانی بوده است. روش: این پژوهش به روش توصیفی - همبستگی انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان بانک های کشاورزی و صادرات شهر سنندج بود (250 نفر). با استناد به جدول کرجسی و م...
متن کاملادراک از رهبری معنوی وقراردادهای روانشناختی با سلامت سازمانی
پژوهش حاضر باهدف رابطه بین ادراک از رهبری معنوی وقراردادهای روانشناختی با سلامت سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شاهین شهر درسال تحصیلی 94-93به روش توصیفی ازنوع همبستگی انجام شد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدایی شاهین شهر به تعداد 440نفرتشکیل دادکه از این تعدادبا استفاده از فرمول کوکران وبه روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب باحجم 204نفربرای شرکت درپژوهش انتخاب شدند. ابزار جمع آوری...
متن کاملتأثیر رهبری اخلاقی مدیران مدارس بر فضیلت سازمانی معلمان با میانجیگری اعتماد و تعهد سازمانی
هدف کلی پژوهش حاضر تبیین تأثیر سبک رهبری اخلاقی بر فضیلت سازمانی با واسطهگری اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر خرمآباد است. روش پژوهش توصیفی ـ همبستگی با استفاده از الگوی معادلات ساختاری است. نمونۀ تحقیق 300 نفر از معلمان بودند که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده و براساس جدول کرجسی مورگان تعیین شدند. گردآوری دادههای پژوهش نیز با استفاده از پرسشنامۀ رهبری اخلاقی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 7 شماره 3
صفحات 44- 52
تاریخ انتشار 2012-11
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023